Revisões de Literatura para Estudantes de Ensino e Licenciados em Enfermagem

7.1.1 Juntar as Peças

Combinar elementos separados num todo é a definição de síntese do dicionário. É uma forma de fazer ligações entre e entre numerosos e variados materiais de origem. Uma revisão bibliográfica não é uma bibliografia anotada, organizada por título, autor, ou data de publicação. É antes agrupada por tópico para criar uma visão completa da literatura relevante para a sua questão de investigação.

A sua síntese deve demonstrar uma análise crítica dos artigos que recolheu bem como a sua capacidade de integrar os resultados da sua análise na sua própria revisão de literatura. Cada artigo recolhido deve ser avaliado criticamente e ponderado quanto à “adequação, adequação e exaustividade” (Garrard, 2017) antes de ser incluído na sua própria revisão. Os artigos que não cumpram estes critérios provavelmente não devem ser incluídos na sua revisão de literatura.

Inicie o processo de síntese criando uma grelha, tabela, ou um esboço onde irá resumir, utilizando temas comuns que tenha identificado e as fontes que tenha encontrado. A grelha ou esboço de resumo ajudá-lo-á a comparar e contrastar os temas para que possa ver as relações entre eles, bem como as áreas onde poderá ter de fazer mais pesquisa. Qualquer que seja o método escolhido, este tipo de organização ajudá-lo-á a compreender a informação que encontra e a estruturar a escrita da sua revisão. Lembre-se, embora “os meios de resumir podem variar, a chave neste momento é certificar-se de que compreende o que encontrou e como se relaciona com o seu tópico e questão de pesquisa” (Bennard et al., 2014).

Ao ler o material recolhido, procure temas comuns, uma vez que estes podem fornecer a estrutura para a sua revisão de literatura. E, lembre-se, a pesquisa é um processo iterativo: não é invulgar voltar atrás e procurar fontes de informação para mais material.

Num extremo, se afirma, “Não existem publicações anteriores sobre este tópico”, é mais provável que ainda não as tenha encontrado e que possa precisar de alargar a sua pesquisa. Num outro extremo, escrever uma revisão completa da literatura pode ser difícil com um tema bem discutido. Não o cite todo; em vez disso, cite o que é mais relevante. Se isso ainda deixar muito a incluir, não deixe de referir fontes influentes… bem como trabalho de alta qualidade que claramente se relaciona com os pontos que refere. (Klingner, Scanlon, & Pressley, 2005).

7.2 A criação de uma tabela de resumo

Revisões da literatura podem ser organizadas sequencialmente ou por tópico, tema, método, resultados, teoria, ou argumento. É importante desenvolver categorias que sejam significativas e relevantes para a sua questão de investigação. Tome notas detalhadas sobre cada artigo e utilize um formato consistente para captar toda a informação que cada artigo fornece. Estas notas e a tabela de resumo podem ser feitas manualmente, utilizando cartões de notas. Contudo, dada a quantidade de informação que irá registar, um ficheiro electrónico criado num processamento de texto ou numa folha de cálculo é mais fácil de gerir. Exemplos de campos que poderá querer captar nas suas notas incluem:

• Nomes dos autores
• Título do artigo
• Publicação ano
• Melhor objectivo do artigo
• Metodologia ou desenho de investigação
• Participantes
• Variáveis
• Medição
• Resultados
• Conclusões

Outros campos que serão úteis quando começar a sintetizar a soma total da sua investigação:

• Detalhes específicos do artigo ou investigação que são especialmente relevantes para o seu estudo
• Termos e definições-chave
• Estatísticas
• Forças ou fraquezas na concepção da investigação
• Relações a outros estudos
• Possíveis lacunas na investigação ou literatura (por exemplo, muitos artigos de investigação concluem com a afirmação “é necessária mais investigação nesta área”)
• Finalmente, note como cada artigo se relaciona estreitamente com o seu tópico. Poderá querer classificá-los como de alta, média, ou baixa relevância. Para artigos que decidir não incluir, poderá querer anotar o seu raciocínio de exclusão, tais como “pequena amostra”, “estudo de caso local”, ou “falta de provas para apoiar a afirmação.

Este pequeno vídeo demonstra como um investigador de enfermagem pode criar uma tabela de resumo.

7.2.1 Criar uma tabela de resumo

Tabelas de resumo podem ser organizadas por autor ou por tema, por exemplo:

Para um modelo de tabela de resumo, ver http://blogs.monm.edu/writingatmc/files/2013/04/Synthesis-Matrix-Template.pdf

7.3 Criar um esboço de resumo

Uma forma alternativa de organizar os seus artigos para a sua síntese para criar um esboço. Depois de ter recolhido os artigos que pretende utilizar (e ter posto de lado os que não vai utilizar), é altura de identificar as conclusões que podem ser retiradas dos artigos como um grupo.

Com base na sua revisão dos artigos recolhidos, agrupe-os por categorias. Poderá desejar organizá-los por tópicos e depois cronológica ou alfabeticamente por autor. Para cada tópico ou subtópico que identificou durante a sua análise crítica do artigo, determine o que esses artigos têm em comum. Da mesma forma, determine quais os que se diferenciam no grupo. Se houver resultados contraditórios, poderá ser capaz de identificar diferenças metodológicas ou teóricas que possam explicar a contradição (por exemplo, diferenças na demografia da população). Determinar que conclusões gerais pode relatar sobre o tópico ou subtópico, uma vez que todo o grupo de estudos se relaciona com o mesmo. Por exemplo, poderá ter vários estudos que concordam sobre os resultados, tais como “mãos na aprendizagem é melhor para a ciência no ensino básico” ou que “a educação contínua é o melhor método para actualizar a certificação de enfermagem”. Nesse caso, pode querer organizar por metodologia utilizada nos estudos e não por resultado.

Organize o seu esboço numa ordem lógica e prepare-se para escrever o primeiro rascunho da sua revisão bibliográfica. Essa ordem pode ser de ampla a mais específica, ou pode ser sequencial ou cronológica, passando da literatura fundacional a mais actual. Lembre-se, “uma revisão de literatura eficaz não precisa de denotar todo o registo histórico, mas sim estabelecer a razão de ser do estudo actual e, ao fazê-lo, citar essa literatura distintamente pertinente por razões teóricas, metodológicas, ou empíricas”. (Milardo, 2015, p. 22).

Ao organizar os documentos resumidos numa estrutura lógica, está também a avaliar e a sintetizar informação complexa de múltiplas fontes. A sua revisão bibliográfica é o resultado da sua pesquisa que sintetiza informação nova e antiga e cria novos conhecimentos.

7.4 Recursos adicionais:

Revisões da Literatura: Utilização de uma Matriz para Organizar Pesquisa / Saint Mary’s University of Minnesota

Revisão da Literatura: Synthesizing Multiple Sources / Indiana University

Escrever uma Revisão de Literatura e Utilizar uma Matriz de Síntese / Florida International University

Exemplo da Grelha de Revisões de Literatura / Complied by Lindsay Roberts