Se o seu filho tiver um distúrbio de processamento sensorial, ele ou ela pode estar com desejo sensorial, busca sensorial ou exibir ofensividade sensorial. Isto é definido como altamente interessado em movimento, luzes, cores, sons, cheiros e sabores que excitam. O que deve fazer para ajudar a saciar uma criança que procura sensorial? Primeiro, determine o que o seu filho quer experimentar e depois aprenda os efeitos dos itens ou comportamentos que o seu filho utiliza para satisfazer estas necessidades sensoriais. Pode então trabalhar na integração sensorial redireccionando para experiências sensoriais mais apropriadas ou fornecendo pequenas doses do que o seu filho procura ao longo do tempo para ajudar a integrar e reduzir o comportamento.
Exemplos de Comportamentos de Busca Sensorial
Segundo o livro “The Out of Sync Child”: Recognizing and Coping with Sensory Processing Disorder” de C.S. Kranowitz, são exemplos de comportamentos de busca sensorial:
- Salpando na lama, procurando tipos de jogo sujos
- Dumping toy bins rummaging through them aimlessly
- Chewing on objects or clothing
- Rubbing against walls or furniture and bumping into people
- Loves spinning in circles, passeios de diversão, e está em constante movimento
li>Fidgets, tem dificuldade em sentar-se quieto e assume riscos ousadosli>Frequentemente quer abraços de urso e actividades vigorosas de parques infantisli>Vê telas visualmente estimulantes, objectos brilhantes, luzes estroboscópicas, ou luz solarli> Adora ruídos altos, TV ou volume de música, multidões e lugares com muita acçãoli>Problemas a dormirli>Congratula-se com odores fortes, mesmo os pouco atractivosli>Pode lamber ou provar objectos não comestíveis e prefere alimentos picantes ou quentesli>Tenta frequentemente envolver-se em brincadeiras rudes, tais como luta livre
Descobre o Sensorial Craves
Begin, descobrindo o que o seu filho gosta de experimentar. Faça uma tempestade de ideias com outra pessoa que conheça bem o seu filho (pais, avós, etc.) para que tenha uma longa lista. A sua lista pode parecer algo parecido com isto: “coisas azuis”, “sons do oceano” e “caras engraçadas”. Pergunte ao seu filho, irmãos e aos amigos e professores do seu filho o que o seu filho também gosta. Determine como pode envolver-se na integração sensorial para encaixar as experiências desejadas na rotina do seu filho.
Efeitos de Aprendizagem e Equilíbrio
Aprenda como a mente de uma criança à procura de sensores mudará se os envolver em actividades altamente sensoriais com frequência. Algumas actividades, tais como brincar com blocos de construção, são relativamente inofensivas. Outras, como os jogos de vídeo violentos, podem levar ao vício e ao isolamento social. Trabalhar com um profissional para criar um equilíbrio equilibrado. Limitar o tempo do ecrã e utilizar recursos sensoriais como brinquedos de mastigar e de fidget para ajudar a domar adequadamente comportamentos de procura sensorial.
Ver se pode trabalhar para uma integração sensorial adequada, especialmente actividades que envolvam estar com outra pessoa. Exemplos incluem fazer uma aula de ginástica, onde uma criança poderia saltar alto num grande trampolim com colegas de equipa, ou cozinhar com um dos pais, onde uma criança poderia cheirar especiarias e experimentar os ingredientes em primeira mão enquanto fazia um prato a gosto mais tarde.
Start Small, Work Up as Needed
Too much of anything is a bad thing. Certifique-se de que o seu filho sabe que há limites para se envolver em actividades altamente sensoriais. Por exemplo, se o seu filho gostar da pressão de esbarrar com outras pessoas ou de dar abraços não solicitados a outras crianças, forneça opções alternativas que apoiem este tipo de necessidade sensorial como um cobertor ponderado. Observe como o seu filho se comporta antes, durante e depois das experiências de procura de sensores. Aprenda o que funciona, o que é melhor apreciado com moderação e o que deve ser eliminado. Dê ao seu filho intervalos e oportunidades para descomprimir.
Veja as mudanças à medida que o seu filho envelhece
Os gostos das crianças mudam com o tempo. À medida que o seu filho envelhece, os pares e outros adultos encorajarão a procura de novos interesses. É normal que uma criança queira praticar diferentes desportos, ouvir novos tipos de música e envolver-se em novas actividades artísticas. Seja cauteloso mas sem medo. Trabalhe com o seu filho para permitir experimentação e crescimento.
Através de um programa, você irá criar tipos adicionais seguros, apropriados e positivos de integração sensorial para o seu filho, juntos.
O Programa de Equilíbrio Cerebral foi concebido para ajudar as crianças com integração sensorial, através de um programa que integra exercícios físicos e cognitivos com actividades de envolvimento sensorial. Telefone-nos ou envie-nos uma mensagem para saber mais sobre como o podemos ajudar a si e ao seu filho.
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