Sobre cegueira da cor
Cegueira da cor é quando não se consegue ver algumas cores normalmente.
Cegueira da cor vermelho-verde é o tipo mais comum. Isto é quando tem dificuldade em distinguir entre verdes, castanhos, vermelhos e laranjas.
Azul-amarelado a cegueira é rara. As pessoas com este tipo de daltonismo têm dificuldade em distinguir entre o azul e o amarelo.
No início todas as crianças com daltonismo são rapazes. E cerca de 8% dos rapazes têm daltonismo vermelho-verde. Os rapazes herdam geralmente a daltonismo do lado da mãe da família.
Causas de daltonismo
Células de cor na nossa retina ajudam-nos a ver as diferenças entre as cores.
Existem três tipos de células cónicas. Cada tipo responde a uma cor diferente – vermelho, verde e azul.
Numa pessoa daltónica, apenas dois em cada três destes tipos de cones funcionam normalmente.
Temas de daltonismo
Se o seu filho tiver daltonismo, poderá ter dificuldade em distinguir entre vermelhos, verdes, castanhos e laranjas após cerca dos quatro anos de idade. Ele pode dizer que duas cores diferentes são a mesma ou lutar para separar as coisas de acordo com a cor.
A cegueira de cor pode tornar-se óbvia na pré-escola ou na escola, especialmente quando o seu filho está a fazer actividades como classificar blocos, colorir ou copiar textos de cores diferentes.
Embora as crianças com cegueira de cor confundam algumas cores, a sua visão deve ser clara.
A cegueira de cor permanece a mesma ao longo do tempo. Não fica pior ou melhor.
O seu filho precisa de consultar um médico sobre daltonismo?
Se pensa que o seu filho pode ser daltonismo, consulte o seu GP ou optometrista, que pode organizar testes especiais.
Se houver outras pessoas na família com daltonismo, pode também desejar que o seu filho seja testado.
Tratamento para o daltonismo
Não há cura para o daltonismo. Mas não é uma condição grave, porque as crianças aprendem as cores por associação.
É uma boa ideia deixar os professores do seu filho saberem que o seu filho tem problemas de visão da cor, para que os professores possam escolher actividades de ensino que não envolvam a detecção de diferenças de cor.
As crianças com cegueira de cor grave envelhecem, pode ser inseguro ou difícil para elas fazerem trabalhos onde a identificação da cor é importante – por exemplo, manusear fios eléctricos ou avisar com luzes de aviso separadas.