Nie tak dawno temu edukacja artystyczna w szkołach była uważana za luksus, a zajęcia artystyczne były wycinane z programu nauczania, aby zrobić miejsce na więcej czasu na przygotowanie się do standardowych testów. Obecnie pojawia się coraz więcej informacji, które pokazują, jak istotna jest integracja artystyczna w tworzeniu dobrze zaokrąglonych, dobrze przygotowanych uczniów i liderów. Artykuły o tytułach takich jak „Nauczyciele używają teatru i tańca do nauczania matematyki – i to działa” oraz „Edukacja oparta na sztuce będzie napędzać kreatywną gospodarkę” omawiają teorię i badania stojące za takimi twierdzeniami.
W Seneca Academy sztuki (sztuki piękne, teatr, muzyka, ruch) zawsze były integralną częścią naszego programu nauczania. Wplatamy sztukę w nasze podstawowe programy nauczania w klasie, jak również uczymy konkretnych umiejętności i zdolności artystycznych.
Oto, czego nauczyliśmy się poprzez doświadczenie, dlaczego integracja sztuki jest tak ważna:
- Praca w sztuce pomaga uczniom rozwijać umiejętności kreatywnego rozwiązywania problemów.
- Nauczanie poprzez sztukę może przedstawić trudne koncepcje w sposób wizualny, dzięki czemu są one łatwiejsze do zrozumienia.
- Instrukcje artystyczne pomagają dzieciom w rozwoju umiejętności motorycznych, językowych, społecznych, podejmowania decyzji, podejmowania ryzyka i pomysłowości.
- Sztuki wizualne uczą uczniów o kolorze, układzie, perspektywie i równowadze: wszystkie techniki, które są niezbędne w prezentacjach (wizualnych, cyfrowych) pracy akademickiej.
- Integracja sztuki z innymi dyscyplinami dociera do uczniów, którzy w przeciwnym razie nie byliby zaangażowani w pracę klasową.
- Doświadczenia artystyczne wzmacniają krytyczne myślenie, ucząc uczniów, aby poświęcili czas na bycie bardziej uważnym i dokładnym w obserwowaniu świata.
- Sztuka dostarcza wyzwań dla uczniów na wszystkich poziomach.
- Edukacja artystyczna łączy uczniów z ich własną kulturą, jak również z szerszym światem.
- Raport Americans for the Arts stwierdza, że młodzi ludzie, którzy regularnie uczestniczą w zajęciach artystycznych (trzy godziny dziennie przez trzy dni w tygodniu przez cały rok), mają cztery razy większe szanse na zdobycie uznania za osiągnięcia w nauce, udział w targach matematycznych i naukowych lub zdobycie nagrody za napisanie eseju lub wiersza niż dzieci, które nie uczestniczą w zajęciach.
- Badania szkół publicznych w Missouri w 2010 r. wykazały, że szersza edukacja artystyczna doprowadziła do mniejszej liczby wykroczeń dyscyplinarnych i wyższej frekwencji, wskaźników ukończenia szkoły i wyników testów.
Read More About Arts Integration:
Champions of Change: The Impact of the Arts on Learning
Early Childhood Arts Education Improves Vocabulary, Communication, and Memory in Young Children
High Arts Involvement Among Disadvantaged Students Is Related to Finding a Better Job, Zdobywaniem stopni naukowych i wolontariatem
Uczniowie o wysokim poziomie zaangażowania w sztukę rzadziej porzucają szkołę