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Liste der Suffixe: Mehr als 45 nützliche Wortendungen

By admin on Januar 6, 2021

Nutzen Sie diese alphabetische Liste von Suffixen, um Informationen über die Bedeutung und Verwendung verschiedener Wortendungen im Englischen zu finden.

Puzzleteile mit den Worten act+ive, act+iv+ate, act+iv+at+ion. Der Text erklärt, wie Suffixe aus 'act' ein Substantiv (action...activation), ein Adjektiv (active)... ein anderes Verb (activate.)'act' into nouns (action...activation), an adjective (active)... & another verb (activate.)

Suffixe zeigen

  • wo ein Wort in einem Satz zu verwenden ist,
  • wann etwas passiert ist,
  • ob es ein oder mehrere Dinge gibt, etc.

Einige Suffixe kennzeichnen Substantive, Adjektive, Adverbien und Verben.

(Diese können auch verwendet werden, um die Wortart zu ändern. Fügen Sie „-ment“ zu „regieren“ hinzu, um es von einem Verb zu einem Substantiv zu machen, so dass es einen anderen Platz in einem Satz einnehmen kann).

Andere häufige Suffixe zeigen Zeitformen, Plurale und Vergleiche.

Um diese Seite nicht extrem lang werden zu lassen, habe ich eine Erklärung der Suffix-Typen in die Suffix-Liste, geordnet nach Verwendung, verschoben. Sie enthält auch mehr Beispiele.

Die Links zu jedem Abschnitt in der Liste führen Sie zum richtigen Teil der Seite.

Die Liste der Suffixe unten enthält jedes Suffix, seine Verwendung (und Bedeutung, wenn nötig) und 1-3 Beispiele. (Wenn es die Wortart des Wortes anzeigt, steht dort Adj, N, V, usw. (Ich habe nicht jedes Mal „verwendet, um zu zeigen, dass dieses Wort ein Adjektiv ist“–oder Substantiv, usw.–).

Einige Suffixe haben zwei Auflistungen, weil sie mehr als eine Verwendung haben. Außerdem decken einige der Auflistungen tatsächlich zwei verwandte Verwendungen ab. Zum Beispiel ist -en eine unregelmäßige Partizipialendung für Verben wie essen und schreiben. Diese Partizipien können als Adjektive verwendet werden (ein halb gegessener Apfel oder ein geschriebener Test).

-En kann auch an Substantive oder Adjektive angehängt werden, um sie zu Verben zu machen. Beispiele sind aufhellen, verlängern, begradigen oder bleichen.

Wenn Sie diese wortbildenden Suffixe kennen, können Sie die Wortart (die Rolle) eines neuen Wortes erraten und wissen, wie man es richtig verwendet.

Studieren Sie die folgenden Beispiele. Wenn einige Wörter für Sie neu sind, erkennen Sie irgendwelche Teile? Können Sie deren Bedeutungen herausfinden?

Viele dieser Wörter sind verwandt mit Wörtern im Spanischen oder verwandten Sprachen. Zum Beispiel,

Englisch

1. clarity

2. to clarify

3. clarification

Spanisch

1. la claridad

2. clarificar

3. la clarificación

Englisch

4. visible

5. visibly

6. Sichtbarkeit

Spanisch

4. sichtbar

5. visiblemente

6. la visibilidad

Wenn Sie wissen, dass das englische Suffix „-ity“ wie das spanische „-idad“ ist, oder „-ify“ wie „-ificar“, können Sie viele andere Wörter mit demselben Suffix erkennen. (Denken Sie daran, dass die Art und Weise, wie wir die Wörter im Englischen verwenden, unterschiedlich sein kann, obwohl der grundlegende Sinn normalerweise ähnlich ist.) Sehen Sie sich unten Beispiele für andere Cognates an.

Organisiert? organisation? organisieren? Überprüfen Sie Ihre Suffixkenntnisse:

Organized? organization? organize? Überprüfen Sie Ihre Suffix-Fähigkeiten: Können Sie die Lücken mit der richtigen Form von

Benutzen Sie die Links unten, um direkt zur Erklärung der Suffixliste für diese Verwendung zu gelangen (und den Zurück-Button, um hierher zurückzukehren.)

Die Liste der Suffixe befindet sich direkt unter diesen Links.

Abschnittsabkürzungen und Links für die Suffixliste:

Adj: für Adjektive

Adv: für Adverbien,

CP: Suffixe für Vergleiche,

N: für Substantive,

NP: für Substantive — Personengruppen,

PT: für Plurale oder Zeitformen

V: für Verben

auch: pl= Plural, 3ps= 3. Person Singular

Alphabetische Liste der Suffixe

  1. -able: Adj (fähig)– verlässlich, wertvoll
  2. -al: Adj– originell, typisch
  3. -an: NP (zugehörig; siehe -ian)– koreanisch, mexikanisch
  4. -ance: N (siehe -ant 1)– Vertrauen, Bedeutung
  5. -ancy: N (siehe -ant 1)– Konstante
  6. -ant 1: Adj– konstant, verlässlich, bedeutend
  7. -ant 2: NP– Begleiter, Teilnehmer
  8. -ar: NP (Person, die __; siehe -er 2)– Bettler
  9. -ary: Adj– primär, sekundär
  10. -ate: V– koordinieren, differenzieren
  11. -ed: Adj oder Zeitform (PT)– gelangweilt, koordiniert, müde
  12. -ee: NP (Person, die eine Handlung erhält)– Nominierter, Flüchtling
  13. -en 1: Adj oder Zeitform (PT)– gegessen, geschrieben
  14. -en 2: V (to make __)– verlängern, straffen
  15. -ence: N (siehe -ent 1)– Einfluss, Ausdauer
  16. -ence: N (siehe -ent1)– Effizienz, Notfall
  17. -ent 1: Adj– effizient, ausdauernd
  18. -ent 2: NP– ansässig
  19. -er 1: CP (Adj)– geschäftiger, größer
  20. -er 2: NP (Person, die __)– Bäcker, Konsument, Lehrer
  21. -es 1: pl-PT (N; siehe -s 1)– Bonbons, Geschirr, Zehen
  22. -es 2: 3ps, PT (siehe -s 2)– repariert, wäscht
  23. -est: CP (Superlativ Adj.)– am meisten beschäftigt, am größten
  24. -fication: N (siehe -fy)– Modifikation, Vereinfachung
  25. -ful: Adj (voll)– einfallsreich, stressig
  26. -fy, -ify: V (to make__ )– klassifizieren, modifizieren, vereinfachen
  27. -ian: NP (siehe -an)– Brasilianer, Musiker
  28. -ible: Adj (fähig)– wählbar, sichtbar
  29. -ic: Adj– grundlegend, sympathisch
  30. -ing: Adj (PT)– langweilig, erschreckend
  31. -ion: N (siehe -ifikation, -sion & -tion)– Erosion, Auflösung
  32. -ish: Adj (ähnlich)– knabenhaft, irisch
  33. -ismus: N– Kommunismus, Föderalismus
  34. -ist: NP (Gruppenmitglied)– Chemiker, Kommunist, Föderalist
  35. -ity: N– Vielfalt, Sicherheit
  36. -ive: Adj– exzessiv, produktiv
  37. -ize: V– charakterisieren, organisieren
  38. -less: Adj (ohne)– mühelos, hilflos
  39. -logie: N (Lehre von)– Archäologie, Geologie
  40. -ly: Adv– grundsätzlich, typisch, gewöhnlich
  41. -ment: N– Zuordnung, Urteil
  42. -ness: N– Bewusstsein, Müdigkeit
  43. -oder: NP (Person, die __; siehe -er 2)– Arzt, Seemann
  44. -ous: Adj– zweideutig, enorm
  45. -s 1: pl-PT (N)– Uhren, Straßen, Bäume
  46. -s 2: 3ps, PT– isst, denkt
  47. -ship: N– Urheberschaft, Beziehung
  48. -sion: N– Ausdehnung, Vision
  49. -tion: N– Klassifizierung, Reaktion
  50. -y: Adj (Vorhandensein von)– heiter, laut, regnerisch

Anmerkung: Alle mit ‚Aj‘ gekennzeichneten Suffixe machen Wörter zu Adjektiven (oder zeigen, dass das Wort ein Adjektiv ist). Die Suffixe ‚Adv‘ kennzeichnen Adverbien, ‚Ns‘ kennzeichnet Substantive und ‚Vs‘ kennzeichnet Verben. Ihre Bedeutungen werden in den einzelnen Abschnitten besprochen.

CP-Suffixe sind die Abkürzung für Adjektivvergleiche. PT-Suffixe umfassen Suffixe für Plurale und Zeitformen. Auch hier finden Sie eine ausführlichere Erklärung in den einzelnen Abschnitten der Suffixliste.

Wenn Sie Suffixe (allein oder zusammen mit Präfixen und Wurzeln) unterrichten möchten, bietet EnglishHints verschiedene Lektionspakete an. Siehe Root, Prefix, and Suffix Worksheets. Die Pakete enthalten die Informationen hier plus Unterrichtsvorschläge und Spiele.

Das Basis-Suffix-Paket ist kostenlos. Die kompletten Suffix-PDFs oder Kombinationspakete sind preiswert. Sie enthalten viele zeitsparende Unterrichtsideen.

Die Suffixliste nach Verwendung enthält eine Erklärung und weitere Beispiele für jede Art von Suffix. Damit können Sie alle Suffixe jedes Typs zusammen sehen. (Diese Gruppierung kann es einfacher machen, sie zu verstehen und zu lernen.)

Für Übungen mit Suffixen, die Wortarten zeigen, siehe

  • Praxis Suffixe,
  • Wortfamilien,
  • Wortfamilien Praxis, und
  • Wortbildungsbeispiele & Übungen

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Organisiert?… Antworten:

Die Organisation braucht Geld, also werden sie eine Spendenaktion organisieren. Mary sollte sie planen; sie ist am besten organisiert.

Nach ‚der‘ brauchen wir ein Substantiv: Organisation. Nach dem Modalverb ‚will‘ brauchen wir die Grundform (Infinitiv) eines Verbs: organisieren. Dann brauchen wir ein Adjektiv, das Maria beschreibt. Organisiert“ (vom Partizip der Vergangenheit des Verbs) würde hier funktionieren. (Wir könnten auch sagen: „Mary ist eine echte Organisatorin!“)

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Schauen Sie sich unbedingt die Wortfamilien an, um zu erfahren, wie Wurzeln, Präfixe und Suffixe zusammenarbeiten und welche Wortteile durch verschiedene Suffixe gebildet werden.

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