ワシントン大学メディカルセンターのキャンパスは、セントルイスのセントラル・ウエストエンド地区にあるフォレストパークの東端に位置しています。
メディカルセンターには、バーンズ・ユダヤ病院、セントルイス子供病院、アルビン・J・サイトマン癌センター、ワシントン大学医学部セントルイス校があります。
MEDICAL CENTER CAMPUS
Medical Centerキャンパス内の各所をご紹介します。
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医学部の歴史
ワシントン大学での医師の教育は1891年に始まりました。
1891年4月14日に制定されたワシントン大学医学部設立条例により、セントルイス医科大学（セントルイスにある独立した医科大学）は、設立された大学の傘下に入りました。
医大の教授陣は、「世界の偉大な医学校のほとんどは、常に大学の統合学科であり、アメリカの例は、専門学校の学生や教師が大学の労働者と接触することで、実りある影響を与えることを証明している」と述べ、この統合を熱心に支持した。
1909年、アブラハム・フレクスナーは、カーネギー教育振興財団のために、アメリカとカナダの155の医科大学の調査を始めました。 この調査は全米で大反響を呼びました。 ある学校は崩壊し、ある学校は資源をプールし、ある学校は再編成されました。 その中で、ワシントン大学の医学部は批判を免れなかった。 フレクスナーは、カーネギー教育振興財団の会長で元ワシントン大学天文学教授のプリチェット博士に報告した中で、次の2つのコースのいずれかを採用しなければならないと述べている。 “
プリチェット博士は、ワシントン大学の理事長を務めていたセントルイスの商人、ロバート・S・ブルッキングスに報告書を郵送しました。 ブルッキングスはショックを受け、すぐにニューヨークのフレクサーに会いに行き、説明通りの状況であることの証明を求めた。 二人ともセントルイスに戻り、二人で学校の中を回ってみた。 ブルッキングスは、この学校が医学教育と研究の一流の機関になるためには、抜本的な対策が必要だと、2時間足らずで確信した。 1909年のブルッキングスとフレクスナーの出会いは、Washington University School of Medicineの歴史の中で、学校の全面的な改編と現在のMedical Centerの設立につながったという点で、比類ない意義を持つものであった。 エイブラハム・フレクスナーは、モデルとなる医学部を夢見ていた。 ロバート・ブルッキングスはこの挑戦を受け、彼のすべての事業を特徴づけるエネルギーとビジョンをもって、この夢を実現しました。
「大学の法人は、偉大で近代的な医学部以外には大きな貢献はできないと確信し、医学部を再編成して、アメリカの医療機関の中で最上位に位置するようにしようと決めました。
1892年にロバート・A・バーンズが亡くなると、彼は遺産管理委員会に84万ドルを「南メソジスト・エピスコパル教会の後援のもと、信条の区別なく病気や怪我をした人のための」病院の建設と設備に使用するよう指示する遺言を残しました。 管理委員会は、近代的な病院を建設するための費用を調査した結果、効率的で耐火性のある建物を建設するにはこの金額では不十分であると判断し、信託を投資しました。
評議員会が病院建設を検討していた同じ時期に、ロバート・ブルッキングスは医学部を研究していました。 医学校の建設と近代的な病院の建設という2つのプロジェクトは相互に関連しており、提携することでそれぞれの目的をよりうまく果たすことができると、関係者の間では明らかになっていました。 医学部は、高度な訓練を受けたスタッフを提供し、病院には最新の方法と優れた実験施設を提供することができる。
1912年の春、現在のセンターの核となる医学校と病院の建物の建設が始まりました。
1912年の春、現在のセンターの核となる医学部と病院の建物の建設が始まり、1914年の夏には、研究所がセントルイスのダウンタウンにあった古い建物から、ユークリッドとキングスハイウェイにある新しい建物に移され、同年の秋の終わりには、ワシントン大学病院の活動がバーンズ病院に移されました。
1915年4月28日、29日、30日の3日間、医学の実践、教育、進歩を促進するために設計されたこの建物群の完成を祝う式典が行われました。 ジョンズ・ホプキンス大学のウィリアム・H・ウェルチ博士は、この竣工式を「アメリカの医学教育の歴史の中で最も重要な出来事の一つ」と称した。 この再編成の最大の責任者であるロバート・S・ブルッキングスは、次のような希望を語っています。
「私たちの努力は、西洋における医学教育の水準を高めることに多少なりとも貢献し、研究活動を通じて、世界の医学の知識の総和に私たちの正当な割当量を加えることになるでしょう。”
この予言の言葉は実現しました。
その後、Medical Centerは成長を続け、今では世界でも有数の設備を持つまでになりました。
その後、メディカル・センターは成長を続け、現在では世界でも有数の施設となっています。施設の拡大に伴い、教授陣も大幅に増加しましたが、初期のメディカル・センターの発展を特徴づけた基準に妥協することなく、拡大が行われました。
Washington University School of MedicineのCentennial Bulletin, 1991/1992より
その結果、研究と臨床の両面で大きな成果を着実に挙げています。