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Parte 5: Drexel University College of Medicine secondary essay prompts (esempi inclusi)

Oltre alla domanda AMCAS, il comitato di ammissione della Drexel richiede che i candidati presentino materiali supplementari, comprese le risposte scritte a due domande di saggio. Il primo saggio potrebbe non essere applicabile a tutti i candidati. Qui sotto ci sono consigli su come rispondere:

(Lettura consigliata: Medical School Secondary Essays: The Complete Guide)

Domanda 1: Se sei un neolaureato, dicci cosa hai fatto dopo la laurea. Puoi rispondere “Non applicabile”. (nessun limite di caratteri indicato)

Alcuni candidati – presumibilmente quelli che si sono laureati di recente – potrebbero non essere in grado di rispondere a questa domanda. Per esempio, se siete stati solo in vacanza o avete lavorato su domande per la scuola di medicina da quando vi siete laureati, allora è meglio scrivere “non applicabile” qui e avere la vostra carriera universitaria come ultima esperienza sostanziale. Ma se hai completato uno stage o sei stato assunto dopo la laurea, dovresti descrivere queste esperienze.

Se è passato molto tempo da quando ti sei laureato, puoi trattare questo spazio come tratteresti la sezione AMCAS Lavoro e Attività descrivendo cosa ti ha tenuto occupato. Assicurati solo di cambiare il tuo linguaggio in modo da non plagiare la tua stessa domanda AMCAS.

I candidati con notevoli esperienze di vita lontano dalla medicina possono usare questo spazio per discutere il motivo per cui hanno cambiato carriera.

Perché non c’è limite di caratteri, sta a te decidere la lunghezza e il formato della tua risposta. Per i candidati con diverse esperienze dopo la laurea, si consiglia di includere le informazioni in ordine cronologico. Leggiamo qui sotto un esempio di risposta di un candidato che ha avuto due esperienze sostanziali dopo la laurea:

Dopo la laurea, ho trascorso quattordici mesi come associato di marketing digitale presso un’agenzia pubblicitaria con sede a New York City. Il lavoro mi ha permesso di lavorare in un ufficio creativo e di migliorare le mie capacità interpersonali. Le mie responsabilità chiave includevano il supporto ai miei supervisori con le loro esigenze amministrative, la presentazione di concetti creativi ai clienti e la ricerca di dati sui consumatori per i nostri database interni. Anche se ero lontana dal mondo della medicina, ho affinato la mia capacità di lavorare in multitasking, organizzare i dati e gestire progetti con budget considerevoli. Il lavoro richiedeva che lavorassi più di cinquanta ore alla settimana. Credo che questi aspetti dell’esperienza mi abbiano preparato per le lunghe ore e la natura a volte estenuante della scuola di medicina.

Negli ultimi sei mesi, sono stato un assistente amministrativo presso lo studio di un dermatologo. In questo ruolo, assisto gli amministratori capo nella gestione delle operazioni quotidiane dell’ufficio e mi interfaccio con i pazienti per fissare gli appuntamenti e rispondere alle domande sulle loro visite e prescrizioni. Questa esperienza ha aumentato la mia familiarità con il settore sanitario e la mia comprensione dei fornitori di servizi sanitari privati e del settore assicurativo. Sono entusiasta di portare questa base di conoscenze alla scuola di medicina.

Perché questa è una risposta di successo?

• Anche se queste informazioni possono apparire anche nella sezione Lavoro e attività del candidato, si assicura di includerle qui, forse con un approccio leggermente meno formale.

• Ancora, si assicura che entrambe le esperienze siano una prova della sua preparazione per la scuola di medicina. Allude al fatto che ha lavorato in ambienti collaborativi e sottolinea la sua conoscenza del settore sanitario.

Domanda 2: Cos’altro pensi sia importante che noi sappiamo di te? Puoi usare questo spazio per evidenziare qualcosa che non è stato affrontato nella tua domanda, incluse nuove esperienze non presenti nella tua domanda AMCAS. Puoi anche parlare di come COVID-19 ti ha influenzato. Per esempio, potrebbe aver causato interruzioni o cambiamenti nei tuoi piani. Se c’è qualcosa che vorresti condividere su come questo evento ti ha influenzato, condividi queste informazioni qui. (limite di 500 parole)

Ci sono molti modi per rispondere a questa domanda. Quando fai brainstorming, pensa prima a come la tua risposta possa integrare altri materiali scritti nella tua domanda – ci sono informazioni chiave mancanti che devi includere qui?

Puoi anche usare questo spazio per discutere i tuoi obiettivi di carriera e le tue aspirazioni. I comitati di ammissione pensano sempre a come gli studenti diventeranno alla fine ex-alunni, quindi dichiarare i tuoi piani futuri può essere un’alternativa interessante per condividere informazioni che appaiono altrove nella tua domanda. Leggiamo questo esempio di risposta qui sotto:

Quando penso all’importanza della medicina, penso alla famiglia di mia zia Crystal a North Philadelphia. Il Temple University Hospital è a cinque isolati dalla loro casa, e diversi altri ospedali sono a meno di 10 minuti di distanza, ma lei non crede ancora che abbiano accesso a un’assistenza sanitaria di qualità. Sentire le storie delle loro lotte – in particolare quelle di mia cugina Erica, che ha avuto difficoltà con il suo ginecologo durante le prime fasi della sua gravidanza – ha influenzato il mio desiderio di lavorare come pediatra nelle comunità di colore. Molte persone in queste comunità non hanno fiducia nella comunità medica a causa di incidenti nella storia americana. Ma credo che se i bambini hanno esperienze positive con l’assistenza sanitaria all’inizio della vita, possono rompere questo ciclo nelle loro famiglie.

Come donna afroamericana, voglio essere un sostenitore dei membri della mia grande comunità, sia che io continui la mia carriera in ambienti urbani, suburbani o rurali. Voglio che persone come i miei cugini e i loro vicini abbiano relazioni positive con i loro medici. Andare in uno studio medico non dovrebbe essere inteso solo come un precursore per ricevere una fattura costosa. Sono sicuro che le mie capacità di comunicazione mi aiuteranno a costruire ponti tra queste comunità e i centri sanitari locali.

Cosa funziona in questo saggio?

• Questo candidato sa cosa vuole nella scuola di medicina: la formazione per lavorare nelle comunità di colore. Colloca i suoi obiettivi futuri nel contesto della sua storia di vita e fa sapere al comitato di ammissione che ha le capacità interpersonali per avere successo negli ambienti clinici.

• Inoltre, capisce che è ancora necessario lavorare per migliorare l’accesso all’assistenza sanitaria. Il suo spirito si allinea con la missione della Drexel Med School di promuovere l’equità e l’inclusione. In definitiva, la candidata sta sostenendo che lei e Drexel possono lavorare in tandem l’una con l’altra per migliorare i risultati sanitari e sostenere un mondo migliore.