Le conferenze genitori-insegnanti sono uno degli strumenti più utili che abbiamo come genitori per garantire che i nostri figli ottengano il massimo dalla loro educazione. Ma per quanto siano utili, possono essere assolutamente stressanti per tutte le persone coinvolte. I genitori vogliono sapere come stanno andando i loro figli, e gli insegnanti vogliono essere sicuri di comunicare tutto ciò che un genitore ha bisogno di sapere sul loro stile di insegnamento e su come il bambino sta lavorando a scuola – tutto in un blocco di 15 minuti.
L’obiettivo dei colloqui genitori-insegnanti
Chris McDonald, un insegnante di scuola elementare del Massachusetts da 26 anni, dice che genitori e insegnanti hanno obiettivi simili quando si tratta di colloqui.
“I genitori dovrebbero cercare di ottenere informazioni su come va la giornata del loro bambino mentre sono nell’edificio scolastico e lontano da loro”, dice McDonald. “Come stanno facendo con il lavoro accademico? Come se la cava socialmente con gli altri bambini? Come si sentono emotivamente?”
“E per l’insegnante è simile”, continua McDonald. “Voglio capire come vanno le cose per loro a casa quando sono lontani da me, perché mi aiuta a capire meglio il loro bambino. I genitori sono divorziati? Come passa le notti il bambino? Cosa le piace fare al di fuori della scuola? Si sente bene emotivamente a casa?”
L’obiettivo finale sia per i genitori che per gli insegnanti dovrebbe essere quello di ottenere una comprensione a tutto tondo di ciò che sta accadendo con il bambino nella sua vita quotidiana, perché questo informa il modo in cui finisce per ottenere risultati accademici.
Domande da fare ad una conferenza genitori-insegnanti
Costruire una sana collaborazione con l’insegnante di vostro figlio può fare la differenza nella sua esperienza scolastica, quindi vorrete assicurarvi di fare le domande giuste quando vi incontrerete.
Abbiamo chiesto a McDonald, Debbie Shiabu, direttore esecutivo dell’Associazione delle scuole private, Anne Davis, collaboratrice educativa del blog per genitori We Know Stuff e Justin Baeder, direttore del Principal Center, di darci i loro consigli su cosa discutere esattamente alla prossima conferenza genitori-insegnanti.
Chiedete e rispondete alle domande sulla vita di vostro figlio
1. Posso parlarvi di mio figlio?
Nessuno conosce vostro figlio meglio di voi, quindi è vostro compito aiutare l’insegnante di vostro figlio a saperne di più.
“Fornite all’insegnante di vostro figlio maggiori informazioni su ciò che motiva vostro figlio, cosa gli piace e cosa non gli piace, abilità speciali, punti di forza e debolezze”, dice Shiabu.
McDonald concorda che questa è la cosa più importante che un genitore può comunicare all’insegnante di suo figlio. “Posso fare un lavoro migliore per aiutare tuo figlio ad imparare se lo capisco meglio”, dice.
2. Posso dirle cosa sta succedendo a casa?
Situazioni come malattia, divorzio o un nuovo bambino possono influenzare l’esperienza scolastica di tuo figlio, quindi informa l’insegnante di tuo figlio di tali circostanze.
“Anche sapere se il bambino va in una casa in certi giorni e in un’altra in altri giorni può essere utile”, dice McDonald.
Se le circostanze della vita domestica cambiano drasticamente tra una conferenza e l’altra, assicuratevi di lasciare una nota all’insegnante di vostro figlio per farglielo sapere.
3. Come sta andando mio figlio socialmente?
Secondo Davis, il modo in cui il bambino funziona socialmente nella classe è un argomento che dovrebbe essere affrontato in una conferenza, quindi informatevi sulle relazioni tra pari di vostro figlio. Lo sviluppo sociale di un bambino è importante quanto il suo sviluppo accademico, e l’insegnante di vostro figlio avrà fatto osservazioni utili che possono condividere con voi.
“I genitori non sempre pensano di chiedere, ma è importante sapere se vostro figlio interagisce bene con gli altri bambini”, dice McDonald. “È un buon amico? Aiuta se un altro studente è in difficoltà?”
Queste sono tutte abilità importanti che vanno a misurare lo sviluppo generale di un bambino.
4. Come sta andando emotivamente mio figlio?
È importante chiedere della salute emotiva di tuo figlio a scuola. Per esempio, tuo figlio è generalmente felice? Ci sono certi momenti della giornata in cui suo figlio sembra stressato o agitato?
McDonald dice che in un caso, ha suggerito a un genitore di portare un piccolo spuntino a scuola perché il bambino sembrava avere problemi ogni mattina dopo un paio d’ore di lavoro, e si chiedeva se fosse un problema di zuccheri bassi nel sangue. Una volta che il bambino ha avuto uno spuntino che ha potuto prendere durante quel tempo, è stato in grado di rifocalizzarsi sul lavoro più facilmente e il suo rendimento generale è migliorato notevolmente.
Chiedete del rendimento accademico di vostro figlio
5. Quali sono i punti di forza e le debolezze accademiche di mio figlio?
L’insegnante di tuo figlio vede tuo figlio da una prospettiva diversa dalla tua. Chiedi all’insegnante quali sono le debolezze personali su cui tuo figlio ha bisogno di lavorare e ascolta la risposta con una mente aperta. Chiedete anche quali sono i suoi punti di forza, in modo da incoraggiarli a continuare a fare un buon lavoro.
McDonald dice che i genitori spesso hanno aspettative accademiche più alte per i bambini rispetto all’insegnante, soprattutto all’inizio dell’anno, quindi avere la prospettiva dell’insegnante può aprire gli occhi.
6. Mio figlio si sta comportando bene?
A una conferenza, i genitori dovrebbero aspettarsi di vedere esempi del lavoro dei loro figli. Baeder dice che i genitori dovrebbero chiedere “come questo si confronta con le aspettative del livello scolastico, ma non cercare di paragonare tuo figlio ad altri studenti”. Ogni bambino è diverso e ha diversi punti di forza e capacità di apprendimento.
McDonald sottolinea che gli insegnanti faranno assolutamente sapere ai genitori se sono preoccupati che un bambino sta scendendo al di sotto del livello scolastico, quindi questo non è qualcosa di cui preoccuparsi troppo inutilmente. La cosa più importante qui è sapere se il rendimento di vostro figlio è dove dovrebbe essere, e l’insegnante di vostro figlio sarà in grado di dirvelo definitivamente.
7. Cosa significano le valutazioni del rendimento accademico?
Quando si tratta di test standardizzati e altri risultati di valutazione, Baeder dice ai genitori: “Non sentitevi male a chiedere ‘Cosa significa veramente questo?Sempre più spesso, le valutazioni sono date per scopi di monitoraggio del progresso a livello scolastico, ed è meglio non agitarsi troppo per interpretare con precisione ogni dettaglio.”
In altre parole, ciò che viene tipicamente valutato dai test standardizzati è la scuola stessa, non vostro figlio nello specifico.
8. Mio figlio ha bisogno di aiuto extra in qualche area?
L’insegnante di vostro figlio può dirvi se vostro figlio è indietro in un’abilità o in una materia, come matematica o inglese. Armati di queste informazioni, puoi creare un piano con tuo figlio per lavorare di più in quell’area prima che sia troppo tardi.
“Lavora con l’insegnante di tuo figlio per creare un piano per aiutare tuo figlio a progredire bene a scuola”, dice Shiabu.
Ci possono essere cose specifiche che puoi fare a casa per aiutare, come assumere un tutor o aiutare con i compiti.
Domande da fare se tuo figlio ha problemi a scuola
9. Posso condividere una preoccupazione?
Se sei preoccupato per una situazione a scuola, parlane con l’insegnante.
“La cosa peggiore che i genitori possono fare è aspettare e aspettare e aspettare”, dice Davis.
Gli insegnanti di solito apprezzano quando i genitori portano un problema alla loro attenzione, purché sia fatto con rispetto. Per esempio, se siete preoccupati per la quantità di tempo che vostro figlio passa sui compiti, questo è il momento di aprire la discussione con il suo insegnante. Insegnanti e genitori hanno tutti lo stesso obiettivo: fare quello che possono per assicurare che i bambini abbiano un anno scolastico di successo.
“Se tu sei preoccupato, probabilmente è qualcosa a cui sto pensando anch’io”, dice McDonald.
10. Può aggiornarmi su una situazione particolare?
Quando vostro figlio si lamenta di quello che succede a scuola, Baeder consiglia ai genitori di chiedere chiarimenti all’insegnante, perché spesso la versione di vostro figlio è l’unica che avete sentito.
Questo può includere qualsiasi cosa, da un problema tra pari o un insegnante con cui vostro figlio sta avendo problemi. Se non ti sembra di arrivare da qualche parte dopo la conferenza, contatta il decano degli studenti o il preside per affrontare situazioni specifiche.
Finisci con queste domande importanti
11. Come posso aiutare a casa per sostenere quello che stai facendo in classe?
Davis suggerisce che i genitori chiedano, “Cosa posso fare per sostenerti in classe?”
Ci potrebbero essere materiali che puoi acquistare, lavoro di preparazione che puoi fare a casa o pratica di abilità che puoi inserire nella routine di tuo figlio a casa.
McDonald concorda sul fatto che questa è una delle domande più importanti che un genitore può fare. “Vorrei che ogni genitore chiedesse cosa può fare a casa per aiutare il proprio figlio”, dice. “Quando i genitori sono più coinvolti, i bambini tendono a lottare meno.”
12. Qual è il modo migliore per comunicare con te?
Gli insegnanti hanno un sacco di studenti e genitori che cercano di parlare con loro durante ogni giorno di scuola, quindi è importante capire come preferiscono comunicare. Alcuni insegnanti preferiscono l’e-mail, il telefono o il faccia a faccia, mentre altri possono usare un’applicazione di comunicazione scolastica come Class Dojo. Scopri quale metodo preferisce l’insegnante di tuo figlio in modo che tu possa comunicargli domande o dubbi nel modo migliore.