Les règles familiales : pourquoi elles sont importantes
Les règles familiales sont des déclarations positives sur la façon dont votre famille veut s’occuper de ses membres et les traiter. Les règles aident :
- les enfants et les adolescents à apprendre quel comportement est acceptable ou non dans votre famille
- les adultes sont cohérents dans la façon dont ils se comportent avec les enfants et les adolescents.
Les règles peuvent aider tout le monde dans votre famille à mieux s’entendre. Elles rendent la vie familiale plus positive et plus paisible.
À quoi ressemblent de bonnes règles familiales ?
De bonnes règles familiales guident le comportement des enfants de manière positive. Elles :
- disent exactement le comportement que vous attendez – par exemple, » Nous disons » s’il te plaît » lorsque nous demandons quelque chose «
- sont faciles à comprendre pour les enfants – par exemple, » Utilise une voix calme à l’intérieur de la maison «
- disent aux enfants ce qu’ils doivent faire, plutôt que ce qu’ils ne doivent pas faire – par exemple, » Range tes vêtements » plutôt que » Ne sois pas désordonné « .
Les règles qui disent à vos enfants ce qu’il ne faut pas faire sont parfois correctes. Elles sont préférables lorsqu’il est difficile d’expliquer ce qu’il faut faire à la place – par exemple, » Ne demande pas de choses au supermarché » ou » Ne monte pas dans une voiture avec un conducteur qui a bu « .
Une courte liste de règles familiales positives est préférable à une longue liste, surtout pour les jeunes enfants.
Les règles de chaque famille seront différentes. Vos règles familiales seront influencées par vos croyances et vos valeurs, votre situation et la maturité et les besoins de votre enfant.
Ce sur quoi établir des règles
Choisissez les choses les plus importantes sur lesquelles établir des règles. Cela peut inclure des règles sur :
- le comportement physique les uns envers les autres – par exemple, ‘Soyez doux les uns avec les autres’
- la sécurité – par exemple, ‘Porte ta ceinture de sécurité en voiture’
- les bonnes manières – par exemple, ‘Nous attendons que les autres aient fini de parler avant de parler’
- les routines quotidiennes – par exemple, ‘Nous mettons la table à tour de rôle chaque soir’
- le respect de l’autre – par exemple, ‘Frappez avant d’entrer dans la chambre de l’autre’.
Vos enfants apprendront que les règles font partie de la vie, et qu’il existe des règles pour différents lieux et parties de la vie, comme l’école, les transports publics et le sport. Le fait d’établir et de suivre des règles familiales peut aider vos enfants à respecter les règles dans d’autres endroits également.
Qui impliquer dans l’établissement des règles
Il est important d’impliquer tous les membres de la famille autant que possible lorsque vous établissez des règles familiales.
Les enfants dès trois ans peuvent participer à la discussion sur les règles. En grandissant, les enfants peuvent être plus impliqués dans la décision des règles.
Lorsque vous faites participer les enfants et les adolescents à l’élaboration des règles, cela les aide à comprendre et à accepter les règles et la raison pour laquelle votre famille en a besoin. Cela signifie qu’ils sont plus susceptibles de considérer les règles comme justes et de s’y tenir.
Pour les enfants plus âgés et les adolescents, le fait de participer à l’élaboration des règles peut également leur donner l’occasion de prendre la responsabilité de leur propre comportement.
Il peut être utile d’écrire les règles et de les afficher à un endroit où tout le monde peut les voir. Cela aide à les rendre claires, et cela peut aussi éviter les disputes sur ce qui est ou n’est pas autorisé. Pour les plus jeunes enfants, vous pouvez faire ou dessiner des images qui montrent les règles.
Quand revoir ou changer les règles
Il est bon de revoir vos règles familiales de temps en temps pour vérifier comment elles fonctionnent. Cela peut aussi être un bon moyen de rappeler à chacun les règles les plus importantes.
Et il y aura des moments où vos règles devront changer, à mesure que vos enfants grandissent ou que votre situation familiale évolue. Par exemple, vous pourriez prolonger l’heure du coucher d’un enfant d’âge scolaire ou le couvre-feu d’un adolescent. Ou si les modalités de travail de l’un des parents changent, vous pourriez établir des règles nouvelles ou différentes concernant l’aide aux tâches ménagères.
Comme lorsque vous établissez de nouvelles règles, il est bon d’impliquer les enfants dans la modification des règles.
Suivre les règles : ce qu’il faut attendre des enfants d’âges et de capacités différents
Les enfants d’âge préscolaire
La plupart des enfants âgés de 3 à 4 ans ont les compétences linguistiques nécessaires pour comprendre des règles simples.
Mais à cet âge, les enfants sont susceptibles d’oublier ou d’ignorer les règles. Ils auront besoin de soutien et de rappels pour suivre vos règles familiales. Par exemple, ‘N’oubliez pas que nous nous asseyons pour manger’.
Et en ce qui concerne la sécurité, les règles sont importantes, mais il est préférable de ne pas compter sur elles pour assurer la sécurité des enfants. Par exemple, votre règle pourrait être ‘Reste à l’écart de la route’, mais vous devez toujours surveiller votre enfant près des routes.
Les enfants d’âge scolaire
Tous les enfants sont différents, mais les enfants pourraient avoir 8-10 ans avant que vous ne puissiez commencer à compter sur eux pour suivre les règles sans votre aide dans la plupart des situations. Par exemple, les enfants de cet âge se souviendront probablement des règles concernant le brossage des dents avant le coucher ou l’attente d’un adulte avant de traverser la route.
Adolescents
Les règles sont tout aussi importantes pour les adolescents que pour les enfants plus jeunes. Des règles claires donnent aux adolescents un sentiment de sécurité à un moment de leur vie où beaucoup d’autres choses changent. Il n’est jamais trop tard pour créer ou renforcer des règles pour les adolescents.
Les règles concernant un comportement sûr sont particulièrement importantes. Il peut s’agir de règles concernant la consommation d’alcool, le sexe, les fréquentations et les couvre-feux. Certaines familles négocient et signent des contrats de sécurité. Un contrat de sécurité est un accord signé qui décrit les règles – par exemple, » je vous enverrai un message lorsque j’utiliserai les transports en commun la nuit « .
Mais vous pouvez vous attendre à certaines remises en question des règles à cet âge, car les adolescents recherchent plus d’autonomie et d’indépendance.
Les enfants ayant des besoins supplémentaires
Dans les familles avec des enfants ayant des besoins supplémentaires, des règles cohérentes envoient le message que tout le monde est égal. Par exemple, si votre règle familiale est que vous vous parlez tous gentiment, votre enfant ayant des besoins supplémentaires devrait suivre cette règle tout comme vos enfants au développement typique.
Certains enfants ayant des besoins supplémentaires pourraient avoir besoin d’aide pour comprendre et se souvenir des règles.
Certaines règles pourraient s’appliquer à toute la famille, tandis que d’autres pourraient s’appliquer uniquement aux enfants plus jeunes ou aux adolescents. Au fur et à mesure que les enfants grandissent et deviennent plus matures, les règles peuvent » grandir » en même temps qu’eux.
Que faire lorsque les enfants ne respectent pas les règles
Lorsque les enfants enfreignent les règles, vous pouvez choisir de simplement leur rappeler les règles et leur donner une autre chance.
Mais il sera finalement plus efficace d’utiliser des conséquences pour enfreindre les règles.
Il est préférable de parler en famille des conséquences. Cela peut garantir que tout le monde comprend et est d’accord sur les conséquences. Et si tout le monde comprend et est d’accord, il peut être plus facile de mettre les conséquences en action lorsque les enfants enfreignent les règles.
C’est pourquoi il est important de parler des conséquences en famille.