Revisiones de literatura para estudiantes de posgrado en educación y enfermería

7.1.1 Juntar las piezas

Combinar elementos separados en un todo es la definición de síntesis del diccionario. Es una forma de establecer conexiones entre numerosos y variados materiales de origen. Una revisión bibliográfica no es una bibliografía anotada, organizada por título, autor o fecha de publicación. Más bien, se agrupa por temas para crear una visión de conjunto de la literatura relevante para su pregunta de investigación.

Su síntesis debe demostrar un análisis crítico de los artículos que ha recopilado, así como su capacidad para integrar los resultados de su análisis en su propia revisión bibliográfica. Cada documento recopilado debe ser evaluado críticamente y sopesado para «la adecuación, la idoneidad y la minuciosidad» (Garrard, 2017) antes de su inclusión en su propia revisión. Los trabajos que no cumplan con este criterio probablemente no deberían incluirse en su revisión bibliográfica.

Comience el proceso de síntesis creando una cuadrícula, una tabla o un esquema donde resumirá, utilizando los temas comunes que ha identificado y las fuentes que ha encontrado. La cuadrícula de resumen o el esquema le ayudarán a comparar y contrastar los temas para que pueda ver las relaciones entre ellos, así como las áreas en las que puede necesitar hacer más búsquedas. Sea cual sea el método que elijas, este tipo de organización te ayudará tanto a comprender la información que encuentres como a estructurar la redacción de tu reseña. Recuerde, aunque «los medios para resumir pueden variar, la clave en este punto es asegurarse de que entiende lo que ha encontrado y cómo se relaciona con su tema y pregunta de investigación» (Bennard et al., 2014).

A medida que lea el material que reúna, busque los temas comunes, ya que pueden proporcionar la estructura para su revisión bibliográfica. Y, recuerde, la investigación es un proceso iterativo: no es inusual volver atrás y buscar más material en las fuentes de información.

En un extremo, si afirma: «No hay publicaciones anteriores sobre este tema», lo más probable es que aún no las haya encontrado y deba ampliar su búsqueda. En otro extremo, escribir una reseña bibliográfica completa puede ser difícil con un tema bien tratado. No lo cite todo, sino lo más relevante. Si aún así queda mucho por incluir, asegúrate de hacer referencia a fuentes influyentes… así como a trabajos de alta calidad que se relacionen claramente con los puntos que planteas. (Klingner, Scanlon, & Pressley, 2005).

7.2 Creación de un cuadro resumen

Las revisiones bibliográficas pueden organizarse de forma secuencial o por temas, métodos, resultados, teoría o argumento. Es importante desarrollar categorías que sean significativas y relevantes para su pregunta de investigación. Tome notas detalladas sobre cada artículo y utilice un formato coherente para capturar toda la información que proporciona cada artículo. Estas notas y el cuadro resumen pueden hacerse manualmente, utilizando tarjetas de notas. Sin embargo, dada la cantidad de información que va a registrar, es más manejable un archivo electrónico creado en un procesador de textos u hoja de cálculo. Algunos ejemplos de campos que puede querer capturar en sus notas son:

• Nombres de los autores
• Título del artículo
• Publicación año
• Propósito principal del artículo
• Metodología o diseño de la investigación
• Participantes
• Variables
• Medición
• Resultados

.

• Conclusiones

Otros campos que te serán útiles cuando empieces a sintetizar la suma total de tu investigación:

• Detalles específicos del artículo o de la investigación que sean especialmente relevantes para tu estudio
• Términos clave y definiciones
• Estadísticas

.

• Fortalezas o debilidades en el diseño de la investigación
• Relaciones con otros estudios
• Posibles lagunas en la investigación o la literatura (por ejemplo, muchos artículos de investigación concluyen con la afirmación «se necesita más investigación en esta área»)
• Por último, anote el grado de relación de cada artículo con su tema. Puede clasificarlos como de alta, media o baja relevancia. En el caso de los artículos que decida no incluir, puede anotar su razonamiento para la exclusión, como ‘tamaño de muestra pequeño’, ‘estudio de caso local’ o ‘carece de evidencia para apoyar la afirmación.’

Este breve vídeo demuestra cómo un investigador de enfermería podría crear una tabla resumen.

7.2.1 Creación de una tabla resumen



Los cuadros resumen pueden organizarse por autor o por tema, por ejemplo:

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Autor/año	Diseño de la investigación	Participantes o población estudiada	Comparación	Resultado
Smith/2010	Métodos mixtos	Personas con estudios superiores	Personas con estudios superiores	Acceso mejorado
King/2016	Encuesta	Mujeres	Hombres	Mayor representación
Miller/2011	Contenido análisis	Enfermeras	Médicos	Nuevo procedimiento

Para una plantilla de tabla resumen, véase http://blogs.monm.edu/writingatmc/files/2013/04/Synthesis-Matrix-Template.pdf

7.3 Crear un esquema de resumen

Una forma alternativa de organizar sus artículos para la síntesis es crear un esquema. Una vez que haya recopilado los artículos que pretende utilizar (y haya dejado de lado los que no utilizará), es el momento de identificar las conclusiones que pueden extraerse de los artículos como grupo.

A partir de su revisión de los artículos recopilados, agrúpelos por categorías. Es posible que desee organizarlos aún más por tema y luego cronológicamente o alfabéticamente por autor. Para cada tema o subtema que identificó durante su análisis crítico del artículo, determine qué tienen en común esos artículos. Asimismo, determine en qué difieren los del grupo. Si los resultados son contradictorios, puede identificar las diferencias metodológicas o teóricas que podrían explicar la contradicción (por ejemplo, diferencias en la demografía de la población). Determine qué conclusiones generales puede comunicar sobre el tema o subtema, ya que todo el grupo de estudios se relaciona con él. Por ejemplo, puede tener varios estudios que coincidan en el resultado, como que «el aprendizaje práctico es mejor para las ciencias en la escuela primaria» o que «la formación continua es el mejor método para actualizar la certificación de enfermería». En ese caso, es posible que desee organizar por metodología utilizada en los estudios en lugar de por resultado.

Organice su esquema en un orden lógico y prepárese para escribir el primer borrador de su revisión bibliográfica. Ese orden puede ser de lo más amplio a lo más específico, o puede ser secuencial o cronológico, yendo de la literatura fundacional a la más actual. Recuerde que «una revisión bibliográfica eficaz no tiene que denotar todo el registro histórico, sino establecer la razón de ser del estudio actual y, al hacerlo, citar aquella literatura claramente pertinente por razones teóricas, metodológicas o empíricas.» (Milardo, 2015, p. 22).

Al organizar los documentos resumidos en una estructura lógica, también estás valorando y sintetizando información compleja de múltiples fuentes. Su revisión bibliográfica es el resultado de su investigación que sintetiza información nueva y antigua y crea nuevos conocimientos.

7.4 Recursos adicionales:

Revisiones bibliográficas: Uso de una matriz para organizar la investigación / Saint Mary’s University of Minnesota

Revisión de la literatura: Sintetizando múltiples fuentes / Universidad de Indiana

Escribiendo una revisión de la literatura y utilizando una matriz de síntesis / Universidad Internacional de Florida

Muestra de cuadrícula de revisiones de la literatura / Elaborada por Lindsay Roberts

Práctica

Seleccione tres o cuatro artículos sobre un mismo tema de su interés. Luego introdúzcalos en un esquema o tabla en las categorías que considere importantes para una pregunta de investigación. Prueba tanto la cuadrícula como el esquema si puedes para ver cuál te conviene más. La cuadrícula adjunta contiene los campos sugeridos en el vídeo.

Tabla de revisión de la literatura

Autor Fecha

Tema/Enfoque

Finalidad

Marco Conceptual Teórico Framework

Paradigma

Contexto Establecimiento Muestra

Conclusiones

Las lagunas